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AI-Language

Módulo 1

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Módulo 1

Uso responsable, transparente y conforme de la IA en la enseñanza de lenguas extranjeras

Descripción del módulo

Este módulo presenta a los docentes el uso responsable de la IA en la enseñanza de lenguas extranjeras. Los participantes analizan la Ley de la UE sobre la IA, la protección de datos, la transparencia y la integridad académica, y aprenden a evaluar de forma crítica las herramientas de IA e integrarlas adecuadamente, de acuerdo con las políticas institucionales y DigCompEdu.
La descripción completa está disponible aquí.

Materiales didácticos

Haz clic en cada icono para abrir el material didáctico correspondiente.

Guía explicativa del Módulo 1

Actividad 1: instrucciones

Comentarios del módulo

Presentación del módulo 1

Actividad 2: instrucciones

Áreas de DigCompEdu

Área 1: Compromiso profesional
1.3 Práctica reflexiva – 1.4 Desarrollo profesional continuo en el ámbito digital

Área 2: Contenidos digitales
2.3 Gestión, protección y puesta en común de recursos digitales

Área 5: Empoderamiento de los estudiantes
5.1 Accesibilidad e inclusión – 5.2 Diferenciación y personalización
5.3 Implicación activa de los alumnos

Área 6: Desarrollo de la competencia digital de los estudiantes
6.1 Alfabetización informacional y mediática

Resultados del aprendizaje

  • Al finalizar con éxito el curso, los alumnos conocerán y comprenderán el vocabulario clave que se utiliza en la Ley de la UE sobre la IA.
  • Al finalizar con éxito el curso, los alumnos serán capaces de comprender los aspectos clave del documento de la Ley de la UE sobre la IA que les ayuden a aplicar prácticas de divulgación transparentes a la hora de integrar herramientas de IA en su enseñanza de lenguas extranjeras, incluida la comunicación clara con los alumnos sobre el uso de la IA, sus fines y sus limitaciones.
  • Al finalizar con éxito el curso, los alumnos serán capaces de reflexionar sobre sus propias decisiones relativas a la integración de la IA en contextos de enseñanza de lenguas extranjeras, basándose en principios éticos, directrices políticas y los estándares de competencia profesional de DigComEdu.