Resultados
Marco metodológico que describe cómo se pueden integrar las herramientas de IA en la enseñanza de idiomas a nivel universitario
Guía metodológica para docentes de idiomas: integrar IA para personalizar aprendizaje, fomentar autonomía, mejorar interacción y evaluación, manteniendo rol docente y ética.
Marco ético para el uso de la inteligencia artificial en la formación
Ética de la inteligencia artificial en la educación (en inglés) y directrices para profesores y alumnos (en español).
Informe de análisis comparativo de herramientas de IA para el aprendizaje y la enseñanza de idiomas, y la traducción e interpretación
Análisis de 26 herramientas de IA para idiomas y traducción; evalúa funciones, eficacia pedagógica, relevancia y ética para integración responsable.