Wyniki
D2.2 en – AI-NYELV Ethical framework
D2.2 pl – Ethical Guidance for teachers and students
Ramy etyczne dotyczące wykorzystania sztucznej inteligencji w edukacji
Etyka AI w edukacji (angielski) i wytyczne dla nauczycieli i uczniów (polski).
D3.1 pl – Analiza porównawcza narzędzi opartych na sztucznej inteligencji
Raport z analizy porównawczej narzędzi opartych na sztucznej inteligencji przeznaczonych do nauki języków, nauczania języków oraz tłumaczeń pisemnych i ustnych
Analiza 26 narzędzi AI do nauki i nauczania języków oraz tłumaczeń; ocena funkcji, skuteczności dydaktycznej, przydatności zawodowej i etyki, by wspierać świadome, odpowiedzialne wdrożenia w uczelniach.