Moduł 1
Odpowiedzialne, przejrzyste i zgodne z wykorzystanie SI w nauczaniu języków obcych
Opis modułu
Moduł ten wprowadza nauczycieli w temat odpowiedzialnego wykorzystania SI w nauczaniu języków obcych. Uczestnicy zapoznają się z unijną ustawą o SI, kwestiami ochrony danych osobowych, przejrzystością oraz rzetelnością naukową, a także uczą się krytycznie oceniać narzędzia oparte na sztucznej inteligencji i odpowiednio je wdrażać zgodnie z polityką instytucjonalną oraz wytycznymi DigCompEdu.
Pełny opis dostępny jest tutaj.
Pełny opis dostępny jest tutaj.
Obszary DigCompEdu
Obszar 1: Zaangażowanie zawodowe
1.3 Praktyka refleksyjna – 1.4 Cyfrowe doskonalenie zawodowe
Obszar 2: Zasoby cyfrowe
2.3 Zarządzanie zasobami cyfrowymi, ich ochrona i udostępnianie
Obszar 5: Wspieranie uczniów
5.1 Dostępność i integracja – 5.2 Zróżnicowanie i indywidualizacja – 5.3 Aktywne angażowanie uczniów
Obszar 6: Rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów
6.1 Umiejętności korzystania z informacji i mediów
Efekty kształcenia
- Po pomyślnym ukończeniu kursu uczestnicy będą znali i rozumieli kluczowe pojęcia stosowane w unijnej ustawie o sztucznej inteligencji (AI ACT).
- Po pomyślnym ukończeniu kursu uczestnicy będą potrafili zorientować się w kluczowych zagadnieniach zawartych w dokumencie dotyczącym unijnej ustawy o sztucznej inteligencji, które pomogą im w stosowaniu przejrzystych praktyk informacyjnych podczas wdrażania narzędzi sztucznej inteligencji do nauczania języków obcych, w tym w jasnym komunikowaniu się z uczniami na temat wykorzystania sztucznej inteligencji, jej celów i ograniczeń.
- Po pomyślnym ukończeniu kursu uczestnicy będą potrafili dokonywać refleksji nad własnymi decyzjami dotyczącymi wdrażania sztucznej inteligencji w kontekście nauczania języków obcych, opierając się na zasadach etycznych, wytycznych polityki oraz standardach kompetencji zawodowych DigComEdu.