Platforma do planowania programów nauczania i lekcji oparta na sztucznej inteligencji, która pomaga nauczycielom tworzyć bloki tematyczne, lekcje, materiały dydaktyczne i zadania sprawdzające.
Strona internetowa: https://www.teachaid.ca/
- Funkcja: Tworzenie lekcji, materiałów dydaktycznych, testów i zasobów do wykorzystania w klasie z wykorzystaniem sztucznej inteligencji.
- Kontekst edukacyjny: edukacja szkolna, kształcenie i szkolenie zawodowe, kształcenie nauczycieli oraz doskonalenie zawodowe.
- Funkcja AI: generowane przez sztuczną inteligencję scenariusze lekcji, zadania sprawdzające, slajdy, zróżnicowanie nauczania oraz informacje zwrotne.
- Platforma: Platforma internetowa przeznaczona dla nauczycieli, szkół i okręgów szkolnych.
- Koszt: Dostępny jest bezpłatny plan; płatne plany Premium i Enterprise oferują zaawansowane funkcje.
- Dane i prywatność: Platforma edukacyjna oparta na chmurze, oferująca opcje dostosowane do potrzeb szkół i okręgów szkolnych oraz ustawienia kontrolowanego dostępu.
Charakterystyka narzędzia
TeachAid to oparta na sztucznej inteligencji platforma do tworzenia programów nauczania, przeznaczona przede wszystkim dla nauczycieli szkół podstawowych i średnich (K–12). Pomaga nauczycielom w szybkim tworzeniu kompletnych bloków dydaktycznych, sekwencji lekcji, ocen, rubryk, list kontrolnych, przewodników do dyskusji oraz interaktywnych materiałów dydaktycznych dostosowanych do celów nauczania, standardów programowych i strategii dydaktycznych.
Celem platformy jest skrócenie czasu poświęcanego na planowanie, przy jednoczesnym wspieraniu zróżnicowanego nauczania i zaangażowania uczniów. Nauczyciele mogą tworzyć prezentacje z wbudowanymi polami na odpowiedzi uczniów, ankietami i ćwiczeniami na żywo, dzięki czemu lekcje stają się bardziej interaktywne i łatwiejsze do dostosowania podczas prowadzenia zajęć. TeachAid zapewnia również wsparcie dla uczniów bezpośrednio na slajdach poprzez pytania naprowadzające zamiast podawania gotowych odpowiedzi, co zachęca do refleksji, zrozumienia i aktywnego udziału.
Lekcje i materiały można dostosować do różnych poziomów umiejętności oraz przetłumaczyć na ponad 100 języków, co sprawia, że narzędzie to jest przydatne w klasach wielojęzycznych i integracyjnych. Jest intuicyjne i nie wymaga specjalnego szkolenia przed użyciem, choć w zależności od wybranego planu i poziomu dostępu mogą obowiązywać opłaty.
TeachAid wspiera przede wszystkim rozwijanie umiejętności czytania i pisania, pomagając nauczycielom w tworzeniu i dostosowywaniu tekstów lekcyjnych, arkuszy ćwiczeń, instrukcji, ćwiczeń gramatycznych oraz testów. Narzędzie to pozwala upraszczać słownictwo, dostosowywać wyjaśnienia, przerabiać wskazówki oraz tworzyć zróżnicowane materiały dla uczniów o różnych poziomach zaawansowania, w tym dla uczniów wielojęzycznych.
Narzędzie to może również wspierać rozwój słownictwa i stopniowe wprowadzanie nowych elementów językowych, ponieważ nauczyciele mogą generować ukierunkowane ćwiczenia, ćwiczenia z przewodnikiem oraz przejrzyste lekcje skupione na gramatyce. Dzięki temu jest ono przydatne w rozwijaniu poprawności pisemnej, rozumienia tekstu oraz ustrukturyzowanej praktyki językowej.
Jednak umiejętności słuchania i mówienia są wspierane w mniejszym stopniu. Wydaje się, że TeachAid nie zawiera wbudowanych zadań audio, ćwiczeń wymowy, funkcji rozpoznawania mowy ani modułów interakcji ustnej. Z tego powodu narzędzie to sprawdza się lepiej jako wsparcie w zakresie języka pisanego i projektowania lekcji niż jako kompleksowa platforma obejmująca wszystkie cztery umiejętności językowe.
TeachAid wykorzystuje technologie generatywnej sztucznej inteligencji, aby wspierać nauczycieli w tworzeniu planów lekcji, materiałów dydaktycznych, testów, arkuszy ćwiczeń oraz zróżnicowanych zasobów. Jego podstawowe funkcje opierają się na przetwarzaniu języka naturalnego oraz dużych modelach językowych, co pozwala platformie rozumieć polecenia nauczycieli, generować treści edukacyjne, przerabiać instrukcje, upraszczać język oraz dostosowywać materiały do różnych poziomów zaawansowania uczniów.
Uczenie maszynowe jest również wykorzystywane do wspierania personalizacji i zróżnicowania nauczania, pomagając nauczycielom dostosowywać treści do wieku uczniów, przedmiotu, potrzeb edukacyjnych oraz celów zajęć. W nauczaniu języków technologie te mogą być przydatne do generowania fragmentów tekstów do czytania, objaśnień gramatycznych, ćwiczeń słownictwa, tematów do pisania oraz zadań związanych z oceną formatywną.
Wydaje się jednak, że TeachAid nie opiera się na technologiach mowy, takich jak automatyczne rozpoznawanie mowy czy analiza wymowy. Wykorzystanie sztucznej inteligencji w tej platformie koncentruje się zatem głównie na generowaniu tekstu, projektowaniu instruktażowym, dostosowywaniu treści oraz wsparciu w zakresie oceniania, a nie na ćwiczeniach z języka mówionego czy interaktywnych ćwiczeniach konwersacyjnych.
TeachAid oferuje wsparcie wielojęzyczne i zapewnia możliwość tworzenia, tłumaczenia oraz dostosowywania treści edukacyjnych w ponad 100 językach. Może to być szczególnie przydatne dla nauczycieli pracujących z uczniami wielojęzycznymi, w klasach międzynarodowych lub z uczniami, którzy potrzebują wsparcia językowego, aby uzyskać dostęp do treści programowych.
Narzędzie to może pomóc w dostosowywaniu instrukcji, objaśnień, arkuszy ćwiczeń i materiałów dydaktycznych do różnych języków lub uproszczonych poziomów językowych. Dzięki temu jest ono cennym narzędziem w nauczaniu integracyjnym, wspieraniu rozwijania słownictwa oraz tworzeniu zróżnicowanych zasobów dydaktycznych.
Należy jednak z pewną ostrożnością interpretować zakres jego wielojęzycznego wsparcia. Nie jest do końca jasne, czy twierdzenie o „ponad 100 językach” odnosi się do generowania kompletnych treści, takich jak pełne lekcje, sprawdziany i ćwiczenia interaktywne, czy też głównie do funkcji tłumaczenia i wsparcia językowego. Z tego powodu TeachAid wydaje się obiecującym rozwiązaniem w zakresie wielojęzycznego wsparcia edukacyjnego, jednak jego działanie należy sprawdzić w konkretnych językach i wymaganych kontekstach dydaktycznych.
TeachAid oferuje funkcje umożliwiające interakcję w klasie w czasie rzeczywistym, dzięki którym lekcje mogą stać się bardziej dynamiczne i angażujące. Nauczyciele mogą uruchamiać interaktywne slajdy i zadania, które uczniowie wykonują bezpośrednio na swoich urządzeniach, co pozwala na przeprowadzanie ankiet na żywo, zadań podsumowujących, szybkich sprawdzianów wiedzy oraz uzyskiwanie natychmiastowych odpowiedzi od uczniów.
Funkcje te są przydatne do monitorowania poziomu zrozumienia materiału podczas lekcji, zbierania opinii uczniów oraz dostosowywania sposobu nauczania jeszcze w trakcie trwania zadania. W kontekście nauki języków obcych mogą one wspierać szybkie sprawdzanie zrozumienia, powtórkę słownictwa, ćwiczenia gramatyczne oraz krótkie odpowiedzi pisemne.
TeachAid zawiera również tryb korepetytora oparty na sztucznej inteligencji, z którego uczniowie mogą korzystać podczas pracy samodzielnej lub zadań grupowych. Dzięki temu uczniowie mogą otrzymywać natychmiastowe wsparcie i wskazówki w trakcie trwania zajęć, co sprawia, że narzędzie to jest przydatne nie tylko do przygotowywania lekcji, ale także do udzielania wsparcia na żywo w klasie.
TeachAid oferuje nauczycielom szerokie możliwości dostosowywania i personalizacji materiałów. Pozwala im tworzyć kompletne jednostki dydaktyczne, scenariusze lekcji, slajdy, zadania sprawdzające, arkusze ćwiczeń oraz ćwiczenia do wykorzystania w klasie, a następnie dostosowywać je do konkretnych standardów programowych, poziomów zaawansowania uczniów, celów nauczania i metod dydaktycznych.
Jest to szczególnie przydatne w przypadku nauczania zróżnicowanego, ponieważ materiały można dostosować do potrzeb językowych uczniów, ich poziomu biegłości oraz wymagań dotyczących wsparcia. Nauczyciele mogą upraszczać teksty, modyfikować instrukcje, dostosowywać zadania lub tworzyć alternatywne wersje tego samego ćwiczenia dla różnych grup.
W płatnych planach TeachAid umożliwia również przesyłanie istniejących materiałów, które można następnie dostosować do standardów i stopniować w celu zapewnienia bardziej spersonalizowanego nauczania. Dzięki temu platforma jest przydatna nie tylko do tworzenia nowych treści, ale także do dostosowywania i ulepszania zasobów, z których nauczyciele już korzystają.
Platforma umożliwia nauczycielom tworzenie szerokiej gamy form oceny, w tym zadań wybieranych przez uczniów, prac domowych, testów, rubryk i list kontrolnych. Nauczyciele mogą korzystać z silnika sztucznej inteligencji, aby szybko generować te formy oceny, w tym rubryki służące do oceny prac uczniów oraz opcje wyboru sposobu, w jaki uczniowie wykazują się opanowaniem materiału. Chociaż podstawowe funkcje generowania ocen i tworzenia rubryk są jasno udokumentowane i działają bezproblemowo, szczegóły dotyczące stopnia adaptacyjności ocen (np. automatyczne rozgałęzianie w oparciu o odpowiedzi uczniów, informacje zwrotne w czasie rzeczywistym lub powiązane analizy) są mniej jasne. Ponadto narzędzie oferuje funkcje analityczne, które śledzą postępy uczniów i wspierają administratorów w monitorowaniu spójności i skuteczności nauczania, chociaż dokładne wskaźniki i zakres danych w czasie rzeczywistym na pulpicie nawigacyjnym pozostają nieco niejasne dla poszczególnych subskrybentów. Użytkownicy instytucjonalni mogą mieć dostęp do szczegółowych wskaźników. |
Jest to szczególnie przydatne w przypadku nauczania zróżnicowanego, ponieważ materiały można dostosować do potrzeb językowych uczniów, ich poziomu biegłości oraz wymagań dotyczących wsparcia. Nauczyciele mogą upraszczać teksty, modyfikować instrukcje, dostosowywać zadania lub tworzyć alternatywne wersje tego samego ćwiczenia dla różnych grup.
W płatnych planach TeachAid umożliwia również przesyłanie istniejących materiałów, które można następnie dostosować do standardów i stopniować w celu zapewnienia bardziej spersonalizowanego nauczania. Dzięki temu platforma jest przydatna nie tylko do tworzenia nowych treści, ale także do dostosowywania i ulepszania zasobów, z których nauczyciele już korzystają.
Usługa jest w pełni zgodna z RODO. Szczegółowa polityka prywatności jest dostępna na stronie internetowej. Polityka, obowiązująca od 22 lipca 2025 r., określa, że TeachAid gromadzi minimalną ilość danych dotyczących nauczycieli (imię i nazwisko, adres e-mail, stanowisko, placówka) oraz bardzo ograniczoną ilość danych związanych z uczniami (tylko imię lub pseudonim, bez adresu e-mail, nazwiska ani daty urodzenia). Dane te są wykorzystywane do świadczenia i ulepszania usług, personalizacji doświadczeń, wspierania nauczycieli oraz dostosowania się do wymogów prawnych i regulacyjnych — przy ścisłym zakazie sprzedaży lub wynajmowania danych osobowych oraz wykorzystywania ich do celów reklamy behawioralnej. Wprowadzono zabezpieczenia techniczne (serwery zlokalizowane w Kanadzie, szyfrowanie AES-256 danych przechowywanych, protokół TLS podczas przesyłania), a użytkownicy zachowują prawo do wglądu, poprawiania lub usuwania swoich danych. W kontekście międzynarodowym przetwarzanie danych jest zgodne z ramami prawnymi, takimi jak RODO, FERPA, COPPA i PIPEDA. |
Grupa docelowa
Funkcje
Platforma umożliwia nauczycielom tworzenie i dostosowywanie jednostek lekcyjnych, ćwiczeń oraz form oceny dostosowanych do potrzeb osób uczących się języka, co oznacza, że uczniowie otrzymują zadania dostosowane do ich poziomu biegłości językowej i kontekstu zajęć; na przykład uproszczone słownictwo, zróżnicowane materiały oraz wielojęzyczne wsparcie tłumaczeniowe (przydatne w budowaniu pomostu między językiem ojczystym uczniów a językiem angielskim). Platforma wspiera tworzenie lekcji służących rozwijaniu umiejętności czytania i pisania na wszystkich poziomach zgodnie z CEFR. Pozwala ona jednak raczej na zapoznanie się z materiałem lub ćwiczenie niż na wyjaśnianie lub ułatwianie głębszego zrozumienia.
Platforma przedstawia się jako partner w zwiększaniu skuteczności i wydajności nauczycieli, oferując oszczędzające czas narzędzia do planowania lekcji, materiały wspomagające zróżnicowane nauczanie oraz treści uwzględniające różnice kulturowe, dzięki czemu nauczyciele mogą skupić się bardziej na pedagogice, a mniej na rutynowych obowiązkach. TeachAid twierdzi, że w ramach swojej oferty dla instytucji i okręgów szkolnych wspiera „coaching w kontekście” dla nauczycieli, co oznacza możliwość zapewnienia zintegrowanych szkoleń i wsparcia, a nie tylko jednorazowych warsztatów.
Program TeachAid nie został stworzony specjalnie z myślą o tłumaczach pisemnych i ustnych, ale może pośrednio wspierać rozwój umiejętności, pomagając w tworzeniu materiałów szkoleniowych, ćwiczeń terminologicznych, zadań sprawdzających rozumienie oraz ćwiczeń praktycznych przeznaczonych do kontekstów edukacyjnych związanych z tłumaczeniami pisemnymi lub ustnymi.
Narzędzie to sprzyja aktywnemu uczeniu się dzięki interaktywnym slajdom, ankietom przeprowadzanym w czasie rzeczywistym oraz zróżnicowanym zadaniom, które są zgodne ze standardami programowymi i dostosowane do poziomu umiejętności uczniów; funkcje uwzględniające różnice kulturowe pomagają uczniom poczuć się dostrzeżonymi i wspieranymi, zwiększając ich motywację oraz emocjonalną więź z treścią nauczania; uczniowie są zachęcani do bezpośredniego udziału w lekcjach na żywo oraz do wykonywania spersonalizowanych ćwiczeń. Podczas pracy nad zadaniami uczniowie mogą rozmawiać na czacie z tutorem opartym na sztucznej inteligencji.
TeachAid może w znacznym stopniu wspierać zaangażowanie nauczycieli, pomagając im w tworzeniu interaktywnych lekcji, ćwiczeń na żywo, quizów, ankiet, kart podsumowujących oraz zadań lekcyjnych wspomaganych przez sztuczną inteligencję. Funkcje te sprawiają, że lekcje stają się bardziej dynamiczne, angażujące i łatwiejsze do dostosowania w trakcie procesu nauczania.
TeachAid nie jest przeznaczony specjalnie dla tłumaczy pisemnych i ustnych, ale może wspierać zaangażowanie uczestników dzięki interaktywnym ćwiczeniom, quizom, sprawdzianom wiedzy oraz zadaniom ćwiczeniowym opartym na sztucznej inteligencji, które sprawiają, że sesje szkoleniowe stają się bardziej dynamiczne i angażujące.
Korzystanie z TeachAid jest dla uczniów łatwe, gdy nauczyciel udostępnia im zadania, ponieważ mogą oni brać w nich udział za pomocą własnych urządzeń lub pracować z materiałami wydrukowanymi, bez konieczności samodzielnego przygotowywania treści.
TeachAid jest przyjazny dla nauczycieli, ponieważ pozwala tworzyć lekcje, slajdy, zadania sprawdzające i ćwiczenia na podstawie prostych danych wejściowych. Jednak aby skutecznie dostosowywać materiały do własnych potrzeb, może być konieczne poświęcenie nieco czasu na zapoznanie się z programem.
Program TeachAid nie został stworzony specjalnie z myślą o tłumaczach pisemnych i ustnych, ale pozwala w prosty sposób tworzyć ćwiczenia szkoleniowe, zadania terminologiczne, zadania sprawdzające zrozumienie oraz ustrukturyzowane materiały do ćwiczeń.
TeachAid może zapewnić rzetelne wsparcie w nauce, o ile materiały są sprawdzane i omawiane przez nauczycieli. Uczniowie nie powinni jednak polegać wyłącznie na wygenerowanych treściach, zwłaszcza jeśli chodzi o poprawność gramatyczną, użycie słownictwa czy wyjaśnienia dotyczące konkretnych zagadnień.
TeachAid może pomóc nauczycielom w tworzeniu uporządkowanych i spójnych materiałów dydaktycznych, testów oraz ćwiczeń. Niemniej jednak weryfikacja przez nauczyciela pozostaje niezbędna w celu sprawdzenia poprawności, zgodności z programem nauczania, poziomu językowego oraz adekwatności pedagogicznej.
TeachAid nie jest narzędziem służącym do sprawdzania poprawności tłumaczeń pisemnych ani ustnych. Może ono stanowić pomoc przy tworzeniu materiałów szkoleniowych i ćwiczeń terminologicznych, jednak wszelkie treści językowe, terminologiczne lub merytoryczne powinny zostać dokładnie zweryfikowane przez wykwalifikowanego eksperta.
TeachAid może zapewnić pewne wyjaśnienia w postaci generowanych przez sztuczną inteligencję informacji zwrotnych, wskazówek i wsparcia edukacyjnego. Jednak uczniowie nie zawsze są w stanie zrozumieć, w jaki sposób sztuczna inteligencja tworzy swoje sugestie, dlatego wskazówki nauczyciela nadal odgrywają ważną rolę.
TeachAid wspiera wyjaśnialność sztucznej inteligencji, umożliwiając nauczycielom przeglądanie, dostosowywanie i kontekstualizowanie generowanych przez sztuczną inteligencję lekcji, ocen i informacji zwrotnych przed wykorzystaniem ich w pracy z uczniami. Jednak uzasadnienie wyników generowanych przez sztuczną inteligencję nie zawsze może być w pełni przejrzyste.
TeachAid nie jest przeznaczony specjalnie dla tłumaczy pisemnych i ustnych, a jego sztuczna inteligencja nie dostarcza specjalistycznych wyjaśnień dotyczących wyborów tłumaczeniowych. Może on stanowić wsparcie w działaniach szkoleniowych, jednak w celu zapewnienia poprawności językowej i profesjonalnej konieczna jest weryfikacja przez eksperta.
TeachAid może wspierać autonomię uczniów dzięki funkcjom tutorów opartym na sztucznej inteligencji, ćwiczeniom z przewodnikiem oraz zadaniami do samodzielnej pracy. Jednak uczniowie zazwyczaj polegają na nauczycielach w zakresie przygotowywania i organizowania materiałów dydaktycznych.
TeachAid zdecydowanie wspiera autonomię nauczycieli, pomagając im samodzielnie tworzyć lekcje, prezentacje, zadania sprawdzające, zróżnicowane materiały oraz interaktywne ćwiczenia, co zmniejsza zależność od gotowych zasobów zewnętrznych.
TeachAid nie jest przeznaczony specjalnie dla tłumaczy pisemnych i ustnych, ale może wspierać samodzielną naukę w kontekście szkoleniowym, pomagając w tworzeniu materiałów do ćwiczeń, zadań terminologicznych oraz ustrukturyzowanych ćwiczeń edukacyjnych służących rozwojowi zawodowemu.