Obiettivi
Obiettivo principale
Favorire l’integrazione consapevole dell’intelligenza artificiale nell’insegnamento delle lingue, fornendo ai docenti competenze pratiche e supportando gli studenti nello sviluppo di una solida alfabetizzazione all’IA per migliorare l’apprendimento linguistico
Risultati specifici
Promuovere la collaborazione
Questo risultato mira a stabilire un modello educativo ibrido in cui l’intelligenza artificiale supporti, piuttosto che sostituire, gli educatori umani. L’obiettivo è combinare l’efficienza della tecnologia con la comprensione approfondita e le competenze pedagogiche che solo gli insegnanti possono offrire.
Garantire un uso etico dell’IA
Questo risultato si concentra sulle considerazioni etiche associate ai sistemi di IA, in particolare in merito alla privacy dei dati e ai potenziali bias. L’obiettivo è promuovere un utilizzo responsabile e consapevole degli strumenti di IA negli ambienti educativi.
Migliorare i risultati di apprendimento
Questo risultato prevede lo sviluppo di linee guida per integrare gli strumenti di IA come complemento all’insegnamento tradizionale delle lingue. Mira a garantire che gli studenti possano beneficiare sia delle capacità tecnologiche avanzate sia dell’expertise fondamentale degli educatori umani nel loro percorso di apprendimento.
Promuovere il pensiero critico
Questo risultato incoraggia gli studenti a valutare criticamente le traduzioni generate dall’IA. L’obiettivo è aiutare gli studenti a comprendere l’importanza del contesto culturale nell’apprendimento linguistico, favorendo una comprensione linguistica più profonda e sfumata.
Formare i docenti
Questo risultato è dedicato alla formazione degli insegnanti sull’integrazione efficace degli strumenti di IA nelle loro metodologie didattiche. L’obiettivo è garantire che i docenti siano non solo competenti nell’uso di questi strumenti, ma anche pienamente consapevoli delle loro limitazioni.
Risultati attesi
- Un report sul quadro metodologico per l’insegnamento e l’apprendimento linguistico supportato dall’IA
- Un report sull’uso etico degli strumenti di IA
- Un report sui software basati su IA applicati alla traduzione e all’interpretariato
- Un catalogo online con almeno 25 software utili per la traduzione e l’apprendimento delle lingue straniere
- Un corso di formazione online per insegnanti di lingue straniere